Implementasi Modul Arduino untuk Meningkatkan Pembelajaran 4.0 di SMK SMTI Bandar Lampung

Penulis

  • Aryanto, Melvi, Ardian Ulvan, Ahmad Saudi Samosir

Abstrak

Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pembelajaran 4.0 di SMK SMTI Bandar Lampung dengan menggunakan modul Arduino. Modul Arduino akan digunakan untuk mengajarkan konsep dasar elektronika dan pemrograman melalui pembuatan proyek-proyek sederhana yang menarik minat siswa. Diharapkan dengan penggunaan modul Arduino ini, siswa akan lebih tertarik dan termotivasi dalam belajar. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah pelatihan kepada guru dan siswa mengenai penggunaan modul Arduino, serta pembuatan proyek-proyek sederhana yang akan dilakukan oleh siswa. Selain itu, akan dilakukan monitoring dan evaluasi untuk mengetahui efektivitas penggunaan modul Arduino dalam meningkatkan pembelajaran 4.0 di SMK SMTI Bandar Lampung. Hasil yang dihasilkan dari pengabdian ini adalah meningkatnya minat siswa dalam pembelajaran, meningkatnya pemahaman siswa terhadap konsep dasar elektronika dan pemrograman, serta terciptanya suasana pembelajaran yang lebih kreatif dan inovatif di SMK SMTI Bandar Lampung.

Unduhan

Diterbitkan

2023-10-11

Cara Mengutip

Aryanto, Melvi, Ardian Ulvan, Ahmad Saudi Samosir. (2023). Implementasi Modul Arduino untuk Meningkatkan Pembelajaran 4.0 di SMK SMTI Bandar Lampung. Prosiding SENAPATI (Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat Dan Inovasi), 5(1). Diambil dari https://senapati.eng.unila.ac.id/ojs/index.php/prosiding/article/view/16

Terbitan

Vol 5 No 1 (2023): Prosiding Senapati 2023

Bagian

Articles